Растим поколение успешных, уверенных в себе детей и прививаем любовь к учебе

Личный куратор, который отвечает
в рабочее время

90% учеников остаются после первого занятия

18 онлайн-курсов для детей
и взрослых

5000 учеников улучшили
оценки в школе

Пройдите простой тест и узнайте, какой курс подойдет вашему ребенку + получите скидку 5% и полезный гайд «Тренируем память и внимание»

О школе Neyrons

Главная
/
О школе

Работаем для детей и их родителей, которые хотят:

Гордиться своим ребенком на школьных собраниях, в кругу друзей и близких людей

Обеспечить ребенку достойное будущее - престижный ВУЗ, хорошую работу

Устали искать хороших репетиторов в своем городе и переплачивать за образование ребенка

Уделять больше времени себе и семье, вместо того чтобы до 12 ночи делать с ребенком уроки

Устали ругаться с ребенком из-за оценок и домашней работы?

Наши ученики сами делают ДЗ и начинают с удовольствием ходить в школу.

Мы знаем, как сделать учебу
легкой, интересной и эффективной!

Посмотрите видео от основателей школы Neyrons

Почему 85% родителей рекомендуют нас своим друзьям и знакомым

Персональный подбор программы,
педагога и расписания

Попробуйте 4 первых занятия
со скидкой 40%

Получить скидку

Не нужно покупать
учебную литературу

Бесплатная отработка
занятий по болезни

Скидка 10% на 2 ребенка

Выгодная рассрочка
на 3, 4 и 6 месяцев

Налоговый вычет и оплата
учебы маткапиталом

А еще мы письменно гарантируем результат

Вернем деньги за курс или подарим бесплатные уроки, если ребенок не достиг поставленной педагогом цели.

Гарантия работает, если ребенок посещал все занятия и делал ДЗ

Посмотрите, что говорят родители наших учеников

Отвечаем на вопросы от наших родителей

«Я обеспокоена тем, что ребенок постоянно отвлекается, и это очень мешает учебе. Концентрация внимания на нуле. Как помочь ребенку справиться с этой проблемой?»

Самое главное в процессе обучения - это мотивация для ребенка. Когда ребенку четко понятно, зачем он учится, где он может применить знания, информация приобретает совершенно другие краски, и желание учиться возрастает.

Что важно:

1. Человек, который доводит информацию, должен быть значим для ребенка.
2. Информация должна быть интересно изложена, можно привлечь любимых мультипликационных или сказочных героев.
3. Информация может быть привязана к примерам из жизни ребенка, как здорово, когда закон движения по физике можно привязать к тому, как ребенок летал в аэротрубе или ехал с папой на большой фуре, тракторе, необычном автомобиле или бежал с мамой за автобусом.
4. Информация не содержит огромного количества элементов.
5. Четко ставится задача на выполнение, ребенок понимает, что от него требуется.

«Мы уже в шестом классе! Пересказ и заучивание - вот где сложности. По литературе, истории, биологии пересказ с первого раза прочтения, что касается заучивания стихов - ТРУБА! И мнемоторикой занимались, кучей всего, а воз и ныне там!

Часто дети отрицают эффективность обучения, отказываются учить те или иные науки не потому, что им лень или они не хотят, а только от того, что они не понимают, что учат. Как итог - приходится информацию заучивать. При этом заучивание настолько краткосрочно, что в последующем информация вновь будет новой и требующей изучения.

Такой вектор учебы, конечно, не вызывает интересна, скорее полную демотивацию.

Чтобы ученик был успешен во всех направлениях обучения, ему необходимо:

1. Понимать логику выполнения поставленной задачи
2. Понимать каждое слово, определение, значение, применение.
3. Понимать, как легко обработать информацию
4. Уметь правильно обрабатывать информацию

«Как тренировать у детей 7 лет концентрацию и удерживание внимания. Девочка, 7 лет, пока может удерживать внимание лишь несколько секунд. Неважно, что это будет – разговор на кухне за ужином, беседа с папой по душам, любимый вокал или занятие по немецкому. Отсутствие навыка удерживания внимания сильно влияет на учебу и общение в классе.»

На качество концентрации и удерживания внимания в первую очередь влияет важность информации для ребенка. Ребенок в семь лет может качественно удерживать внимание на одном эпизоде 10 минут, если информация неважна и неинтересна, куда меньше.

Правила работы для удерживания внимания ребенка:

1. Информация должна быть интересна ребенку
2. Важно понимать, какой канал восприятия является ведущим
3. Информация должна выдаваться порционно, зависит от ребенка (как часто ребенку необходима смена деятельности)
4. Необходимо правильно и понятно ставить задачу ребенку: что конкретно ждем от выполненной деятельности. Даже если это разговор, должен быть понятен итог разговора или деятельности

«Сыну 6 лет, читает по слогам достаточно хорошо, а пересказать прочитанное не может. Как исправить?»

Первое, что необходимо сделать, это выстроить правильную качественную технику чтения. Когда ребенок считывает слово частями, ему сложно осознать окончательный смысл слова, а если ребенок собирает слово частями, читая предложение, состоящее из 4-5 и более слов. Как итог - прочел, но ничего не понял.

Итак:

1. Налаживаем процесс чтения слов, чтение плавное, целым словом
2. Учимся правильно ставить ударения
3. Соблюдаем пунктуацию, паузы
4. Разбираем значение слов
5. Развиваем воображение, без него - никуда
6. Можно нарисовать прочитанное, вылепить из пластилина главных героев
7. Родителю и самому необходимо вовлечься в чтение, не занимаясь параллельно посторонними делами и не задавая наводящие вопросы.
8. Выбранный рассказ должен быть интересным ребенку, а лучше, чтобы ребенок сам выбрал сказку, рассказ, текст
9. Положительные эмоции при чтении – залог здорового отношения к процессу и, конечно, качественного результата

Запишите ребенка на тестовое занятие в нашей онлайн-школе

Обещаем, что не будем ничего продавать. Посещение урока не обязывает Вас обучаться в нашей школе.

Проведем полноценный урок длительностью 45 минут

3

Оставьте заявку — отвечаем
в течение 15 минут

Или позвоните по телефону:

+7 (931) 009 09 36

Или напишите в мессенджеры

Определим текущие проблемы и пробелы в учебе

1

2

Обозначим конечную цель и примерные сроки достижения результата